一、减轻义务教育阶段学生作业负担。义务教育的双减是减轻学生的作业负担，政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业等。二、减轻校外培训负担。校外培训是很多家长面临的难题，你的孩子不学，别人的孩子在学又学得不放心。这次的双减政策有一项是针对课外培训机构的，要求各机构不能占用法定节假日、休息日进行学科培训，同时要求学科类教育机构一律不得上市。校内教育“三管”“三提”“三管”：管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课。培训机构“三限”“三严”“三限”：限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。三提”：提高教育质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平。“三严”：严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。为什么要实行“双减”政策“剧场效应”逐渐放大，学生、家长、学校都累，二孩、三孩政策响应不积极，教育成本压力大，影响身体素质、美育素质，高级技术人员“青黄不接”“双减”政策深层次原因，人口与计划生育法（2016版），点击此处，添加文字中国近十年新出生人口趋势，“双减”政策深层次原因，人口老龄化影响，公共财政压力增大，养老、医疗、社会服务，为老社会服务的需求强烈“空巢”老人，老龄伦理问题越来越突出劳动力短缺，人口红利消失

备注：www.515ppt.com备注：19，人口老龄化应对措施，加快养老经济保障提高劳动生产率，减轻公共财政负担，建立老年社会保障体系，把国家统筹保险、个人储蓄保险、大病医疗保险、社会商业保险有机结合起来，鼓励支持老年人发挥作用，家庭养老和社会养老相结合的养老道路，感谢聆听，欢迎提问。